校園雕塑作為學校環(huán)境文化的一部分，以特殊的方式對人們的思想觀念產(chǎn)生影響，華美景觀雕塑不僅能從感官出發(fā)，使廣大師生感受到美麗的景觀，還可以通過作品傳達出深刻內(nèi)涵對師生的思想、情操起到一定的熏陶和潛移默化的教育作用。古代名人玻璃鋼鑄就華美景觀雕塑要善于突出思想審美，著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。

校園雕塑的創(chuàng)作來源于現(xiàn)實生活，可以通過其立體的、多彩的、直觀的名人景觀雕塑塑造美、展示美，并通過與周圍環(huán)境的融合，共同烘托出一種和諧的情感氛圍。古代景觀雕塑要從校園景觀建設(shè)的關(guān)系入手，要考慮好校園雕塑的立意與題材、規(guī)劃與布局、體量與形態(tài)等幾個方面在校園景觀中的應(yīng)用。

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